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Suppression de 90 postes d'enseignants à La Réunion : la FSU réagit

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Suppression de 90 postes d'enseignants à La Réunion : la FSU réagit

Rentrée 2026 : la FSU dénonce des suppressions de postes "inacceptables" à La Réunion


La Fédération Syndicale Unitaire (FSU) s'oppose à la suppression de 90 postes d'enseignants à La Réunion prévue pour la rentrée 2026. Le syndicat juge cette décision inadaptée aux besoins éducatifs locaux. Après l'annonce de ces mesures ministérielles, la FSU s'alarme des répercussions pour les élèves et le personnel éducatif. Les suppressions concernent le premier et le second degré. Pour le syndicat, ce choix budgétaire ignore les réalités de l'académie. Dans un communiqué, la FSU alerte sur une dégradation des conditions d'apprentissage, avec des classes plus chargées et un suivi individualisé affaibli. « Perdre autant de postes, c'est accepter que les élèves apprennent dans de moins bonnes conditions », a déclaré Jocelyne Latchimy, secrétaire départementale de la FSU. Elle rappelle que La Réunion affiche un taux de décrochage scolaire supérieur à la moyenne nationale, et que ces suppressions pourraient aggraver une situation déjà préoccupante. La FSU s'inquiète également de l'impact de ces réductions sur les réseaux d'éducation prioritaire (REP et REP+), qui visent à réduire les inégalités sociales et scolaires. « Comment prétendre lutter contre les inégalités en retirant des moyens là où ils sont le plus nécessaires ? », interroge Latchimy. Le syndicat redoute des conséquences concrètes : augmentation des effectifs par classe, réduction des dispositifs d'accompagnement et dégradation des conditions de travail des enseignants. Les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers pourraient également souffrir d'un manque de personnel en raison de la réduction des moyens. Face à cette situation, la FSU appelle à une mobilisation collective pour défendre l'avenir de l'éducation à La Réunion. « Sans plus de moyens, l'école recule et ce sont les élèves qui en paient le prix », conclut le syndicat, qui reste déterminé à obtenir un renforcement des ressources humaines pour faire face aux enjeux éducatifs sur le territoire.

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